Leopoldina-Vorschläge für Schulen: Realitätsfern?

Der Vorschlag von Leopoldina-Forschern zu einer schrittweisen Öffnung der Bildungseinrichtungen stößt bei Praktikern auf harsche Kritik. Er wecke “falsche Hoffnungen”. Etliche Lehrer sind zudem Risikopatienten.